Julie Marie Isager
Specialkonsulent
TEACH
Karen Blixens Plads 8, 2300 København S, 16 Bygning 16, Bygning: 16-0-32
- 2021
- Udgivet
Elevers forberedelse til mundtlige studentereksaminer
Isager, Julie Marie, 28 sep. 2021, I: EMU : Danmarks undervisningsportal.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
At forske med elever - Et pilotstudium af Citizen science og Scientific Literacy
Drejer, S. N. & Isager, Julie Marie, sep. 2021, I: Gymnasiepædagogik.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
“Oral exam is an art form” – Danish Upper Secondary Students Attending Oral Exams in History and English
Isager, Julie Marie, 11 aug. 2021, QUINT PhD Summer Institute 2021, Oslo, Norway, 30/08/2021.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
”Cracking the Teacher’s Code” – Students’ Perceived Addressees Before Oral Exams in Danish L1
Isager, Julie Marie, 19 maj 2021.Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt
- 2020
- Udgivet
Konstrukt, generalisering og held ved mundtlige eksaminer i gymnasiet
Isager, Julie Marie, 10 sep. 2020, I: Acta Didactica Norden.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Etnografisk feltarbejde
Isager, Julie Marie, 1 aug. 2020, Retorik og metode.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Validity, Generalization and Luck in Danish Oral Examinations in Upper Secondary Education
Isager, Julie Marie, 2020.Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt
- 2019
- Udgivet
Student's preparatory processes and conceptions of oral exams in upper-secondary Danish high schools
Isager, Julie Marie, 26 jul. 2019.Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Students’ preparatory processes and conceptions of oral exams in upper-secondary Danish high schools
Isager, Julie Marie, 2019.Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt
- 2016
- Udgivet
Studiestart udfordrer studerende, undervisere og universitetet
Isager, Julie Marie, 4 mar. 2016, I: MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
ID: 311300472