- Udgivet
“Looking for more Brazilian solutions”: Rhetorical Strategies against Ethnic Quotas in Brazilian Higher Education
Wink, Georg Walter, 2018, I: Brasiliana - Journal for Brazilian Studies. 6, 2, s. 3-41 38 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
“Make yourself at Home”: Some “House Biographies” from Deir el-Medina, with a Special Focus on the Domestic (and Funerary) Spaces of Sennedjem’s Family
Gabler, K. & Salmas, A., 2022, In Paolo del Vesco / Christian Greco / Federico Poole / Susanne Töpfer (eds.), “Deir el-Medina through the Kaleidoscope”: Proceedings of the Turin International Workshop 2018, Turin (Panini). s. 75-141Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt
- Accepteret/In press
“Maybe we should start paying the hours properly”: State violence and ambivalent moments of enforced emancipation of refugee women
Øland, Trine, maj 2024, (Accepteret/In press) I: Social Politics - International Studies in Gender State and Society.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
“Med jordskælv som en daglig følgesvend”
Lassen, Annette, 19 mar. 2021, I: Kristeligt Dagblad.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Accepteret/In press
“Mediatized Diaspora”: Modeling the transnational influences of media in diaspora.
Shehata, Mostafa, 2023, (Accepteret/In press) I: Global Media and Communication.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
“Mon en nonne har ført pennen?”
Lassen, Annette, 1 maj 2022, I: Kristeligt Dagblad.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
“Moulding Myth and Memory: The Plasticity of Old Norse/Icelandic Traditional Tales”
Lassen, Annette, 2022, Crossing Disciplinary Boundaries in Studies of the Viking Age. Sävborg, D. (red.). Turnhout: Brepols Publishers, s. 277-294 27 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Afsendt
“Mr. Block”: Race and Class Solidarity in Ernest Riebe’s IWW Cartoons
Laursen, O. B., 2017, (Afsendt) I: SubStance: A Review of Theory and Literary Criticism.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
“Mundtlig eksamen er en kunst” – Danske gymnasieelever til mundtlig eksamen i Historie og Engelsk
Isager, Julie Marie, 6 okt. 2021, I: Nordidactica - Journal of Humanities and Social Science Education.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
“My sense of nationality goes totally berserk”: Expressions of glocal consciousness among audiences during the Tour de France Grand Départ in Denmark
Olesen, Mogens, 2023, I: MedieKultur. 75, s. 8-35Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Find en forsker
Flest downloads
-
37768
downloads
Lærerens relationskompetence: En empirisk undersøgelse af, hvordan lærerens relationskompetence viser sig i interaktioner med elever og klasser i almenundervisningen i folkeskolen
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning
Udgivet -
31666
downloads
Egyptian Mythological Manuals: Mythological structures and interpretative techniques in the Tebtunis Mythological manual, the manual of the Delta and related texts
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning
Udgivet -
31138
downloads
Small-world link structures across an academic web space: a library and information science approach
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning
Udgivet
Seneste publikationer
Il lungo viaggio verso il “tortellino di Bologna”. Le avventure delle traduzioni danesi di Pinocchio.
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
Engaging in training initiatives to reach the young PSM audiences
Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt
Carrying the community: how privatization and funding shortfalls are affecting Education Support Personnel
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Formidling