- Udgivet
“Oral exam is an art form” – Danish Upper Secondary Students Attending Oral Exams in History and English
Isager, Julie Marie, 11 aug. 2021, QUINT PhD Summer Institute 2021, Oslo, Norway, 30/08/2021.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
“Ord er kulturhistoriens gesandter”
Lassen, Annette, 4 sep. 2021, I: Kristeligt Dagblad.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
“Parallelsproglighed” i teori og praksis
Thøgersen, Jacob, 2010, I: Nyt fra Sprognævnet. 2010, 4, s. 1-5Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
“Participation”,The new cultural policy and communication agenda”
Thobo-Carlsen, M., Sørensen, A. S., Schwartz, C. & Kortbek, H. B., 2016, I: The Nordic Journal of Cultural Policy. Vol. 19, 1/2016Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
“Pebble weights“ aus Mitteleuropa und Waagebalken aus der jüngeren Bronzezeit (ca. 14.–12. Jh. v. Chr.)
Rahmstorf, L., 2014, Ressourcen und Rohstoffe in der Bronzezeit: Nutzung – Distribution – Kontrolle. Beiträge zur Sitzung der Arbeitsgemeinschaft Bronzezeit auf der Jahrestagung des Mittel- und Ostdeutschen Verbandes für Altertumsforschung in Brandenburg an der Havel, 16. bis 17. April 2012. Nessel, B., Heske, I. & Brandherm, D. (red.). Wünsdorf: Brandenburgisches Landesamt für Denkmalpflege und Archäologisches Landesmuseum, Bind 26. s. 109–120 12 s. (Arbeitsberichte zur Bodendenkmalpflege in Brandenburg; Nr. 26).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
“Pedagogy, Provocation and Paradox: Denmark’s Kunstnernes Studieskole.”
Greaves, Kerry, dec. 2013, I: Studies in Ethnicity and Nationalism. 13, 3, s. 373-93Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
“Playing the game”, identity and perception-of-the-other in water cooperation in the Jordan River Basin
Wessels, J. I., 2015, I: Hydrological Sciences Journal.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
“Plus de figures!”: On Saussure’s use of images
Christensen, Hans Dam, 2016, I: Visual Communication. 15, 4, s. 487-507 21 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
“Polishing the Family Silver. Discussions at Roskilde University Center in Advance of the 2003 University Law”
Brichet, Nathalia, 2009, http://www.dpu.dk/site.aspx?p=9165. .Publikation: Working paper › Forskning
- Udgivet
“Popular Culture and Sense of Community in Socialist Yugoslavia: 'Brotherhood and Unity' between Slogan and Lived Reality.”
Jovanovic, Z., 16 apr. 2011. 20 s.Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning
Find en forsker
Flest downloads
-
37764
downloads
Lærerens relationskompetence: En empirisk undersøgelse af, hvordan lærerens relationskompetence viser sig i interaktioner med elever og klasser i almenundervisningen i folkeskolen
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning
Udgivet -
31666
downloads
Egyptian Mythological Manuals: Mythological structures and interpretative techniques in the Tebtunis Mythological manual, the manual of the Delta and related texts
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning
Udgivet -
31138
downloads
Small-world link structures across an academic web space: a library and information science approach
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning
Udgivet
Seneste publikationer
Il lungo viaggio verso il “tortellino di Bologna”. Le avventure delle traduzioni danesi di Pinocchio.
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
Engaging in training initiatives to reach the young PSM audiences
Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt
Carrying the community: how privatization and funding shortfalls are affecting Education Support Personnel
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Formidling