Det Humanistiske Fakultet

  1. 2024
  2. Udgivet

    Foreword

    Skvirskaja, Vera, Marsden, M. & Anderson, P., 5 maj 2024, I: The Copenhagen Journal of Asian Studies. 41, 2, s. 5-8 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftLederForskning

  3. Udgivet

    Twisted Trajectories and Jewish-Muslim Interfaces: Bukharan Jews of Central Asia in Vienna

    Skvirskaja, Vera, 5 maj 2024, I: The Copenhagen Journal of Asian Studies. 41, 2, s. 57-81

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Fra Kant til Steen: En samtale om skolens raison d'être

    Hendricks, Vincent F. & Malmstrøm Jensen, B., 6 maj 2024, Købenavn: Hans Reitzels Forlag.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskning

  5. Accepteret/In press

    Cheapness, Predictability, and Cliché: Beaches in Nineteenth-Century British Periodicals

    Damkjær, Maria, 8 maj 2024, (Accepteret/In press) The Literary Beach: History and Aesthetics of a modern Topos. Meiner, C. & Andersen, K. H. (red.). Routledge

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    The birth of a beach worm: The beach as a catalyst for memories and reflections on female identity in Elena Ferrante's The Lost Daughter

    Lausten, Pia Schwarz, 8 maj 2024, The Literary Beach: History and Aesthetics of a Modern Topos. Taylor and Francis/Routledge, s. 150-165 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  7. Under udarbejdelse

    Do Sound Studies Actually Need an Encyclopedia?

    Schulze, Holger, 15 maj 2024, (Under udarbejdelse)

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationForskning

  8. Udgivet

    Forord: Store ideer enkelt fortalt

    Hendricks, Vincent F., 15 maj 2024, Bogen om filosofi: Store ideer enkelt fortalt. Forlaget Bark, s. 5-5 1 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  9. Accepteret/In press

    Exploring Reading Aloud Events through embodied learning: Impacts on early literacy

    Schilhab, T., Balling, Gitte & Esbensen, G. L., 30 maj 2024, (Accepteret/In press) Embodied Learning and Teaching using the 4E Cognition Approach: Exploring Perspectives in Teaching Practices. Schilhab, T. & Groth, C. (red.). Routledge

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  10. Accepteret/In press

    Smart technology in nature-based learning – embodied and situated processes

    Esbensen, G. L., Schilhab, T. & Balling, Gitte, 30 maj 2024, (Accepteret/In press) Embodied Learning and Teaching using the 4E Cognition Approach: Exploring Perspectives in Teaching Practices. Schilhab, T. & Groth, C. (red.). Routledge

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  11. Udgivet

    Parler au nom du peuple: la communication écoutée et surveillée des rois et reines scandinaves

    Villadsen, Lisa S., Vigsö, O. & Kjeldsen, Jens Elmelund, jun. 2024, I: HERMES (France).

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt