- 2024
- Udgivet
Foreword
Skvirskaja, Vera, Marsden, M. & Anderson, P., 5 maj 2024, I: The Copenhagen Journal of Asian Studies. 41, 2, s. 5-8 4 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning
- Udgivet
Twisted Trajectories and Jewish-Muslim Interfaces: Bukharan Jews of Central Asia in Vienna
Skvirskaja, Vera, 5 maj 2024, I: The Copenhagen Journal of Asian Studies. 41, 2, s. 57-81Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Fra Kant til Steen: En samtale om skolens raison d'être
Hendricks, Vincent F. & Malmstrøm Jensen, B., 6 maj 2024, Købenavn: Hans Reitzels Forlag.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- Accepteret/In press
Cheapness, Predictability, and Cliché: Beaches in Nineteenth-Century British Periodicals
Damkjær, Maria, 8 maj 2024, (Accepteret/In press) The Literary Beach: History and Aesthetics of a modern Topos. Meiner, C. & Andersen, K. H. (red.). RoutledgePublikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The birth of a beach worm: The beach as a catalyst for memories and reflections on female identity in Elena Ferrante's The Lost Daughter
Lausten, Pia Schwarz, 8 maj 2024, The Literary Beach: History and Aesthetics of a Modern Topos. Taylor and Francis/Routledge, s. 150-165 16 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Under udarbejdelse
Do Sound Studies Actually Need an Encyclopedia?
Schulze, Holger, 15 maj 2024, (Under udarbejdelse)Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Forskning
- Udgivet
Forord: Store ideer enkelt fortalt
Hendricks, Vincent F., 15 maj 2024, Bogen om filosofi: Store ideer enkelt fortalt. Forlaget Bark, s. 5-5 1 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
- Accepteret/In press
Exploring Reading Aloud Events through embodied learning: Impacts on early literacy
Schilhab, T., Balling, Gitte & Esbensen, G. L., 30 maj 2024, (Accepteret/In press) Embodied Learning and Teaching using the 4E Cognition Approach: Exploring Perspectives in Teaching Practices. Schilhab, T. & Groth, C. (red.). RoutledgePublikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Accepteret/In press
Smart technology in nature-based learning – embodied and situated processes
Esbensen, G. L., Schilhab, T. & Balling, Gitte, 30 maj 2024, (Accepteret/In press) Embodied Learning and Teaching using the 4E Cognition Approach: Exploring Perspectives in Teaching Practices. Schilhab, T. & Groth, C. (red.). RoutledgePublikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Parler au nom du peuple: la communication écoutée et surveillée des rois et reines scandinaves
Villadsen, Lisa S., Vigsö, O. & Kjeldsen, Jens Elmelund, jun. 2024, I: HERMES (France).Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Find en forsker
Flest downloads
-
37690
downloads
Lærerens relationskompetence: En empirisk undersøgelse af, hvordan lærerens relationskompetence viser sig i interaktioner med elever og klasser i almenundervisningen i folkeskolen
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning
Udgivet -
31649
downloads
Egyptian Mythological Manuals: Mythological structures and interpretative techniques in the Tebtunis Mythological manual, the manual of the Delta and related texts
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning
Udgivet -
31130
downloads
Small-world link structures across an academic web space: a library and information science approach
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning
Udgivet
Seneste publikationer
Fra Kant til Steen: En samtale om skolens raison d'être
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
Twisted Trajectories and Jewish-Muslim Interfaces: Bukharan Jews of Central Asia in Vienna
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Foreword
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning