Det Humanistiske Fakultet

Læs mere
50211 - 50220 ud af 61.289Pr. side: 10
Sortering: 1. forfatter
  1. Udgivet

    Fleksible koncepter for integration af det virtuelle bibliotek i uddannelsernes læringsmiljøer

    Schreiber, Trine Louise, 16 mar. 2016

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  2. Udgivet

    E-learning objects and actor-networks as configuring information literacy teaching

    Schreiber, Trine Louise, mar. 2017, I: Information Research. 22, 1

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Konferenceartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Documents as social actors: a study of digital tutorials using actor-network-theory and the concept of documentary practices

    Schreiber, Trine Louise, 15 dec. 2019, I: Information Research. 24, 2, 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Information stabilisation and – destabilisation as potential usable concepts in practice theoretical approaches.

    Schreiber, Trine Louise, 17 dec. 2018, I: Information Research. 23, 4, 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Når undervisning i digitale vidensmedier skal gøre en forskel

    Schreiber, Trine Louise, 30 maj 2017.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning

  6. Udgivet

    Is there a need for re-claiming search in information literacy practices research?

    Schreiber, Trine Louise, 28 nov. 2016

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  7. Udgivet

    Conceptualizing students´ written assignments in the context of information literacy and Schatzki´s practice theory

    Schreiber, Trine Louise, 2014, I: Journal of Documentation. 70, 3, s. 346-363 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Questioning a discourse of information literacy practice in web-based tutorials

    Schreiber, Trine Louise, 2013, I: Information Research. 18, 3

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Information literacy, Mobile Technologies and Study Practices

    Schreiber, Trine Louise, 2013, In: Worldwide Commonalities and Challenges in Information Literacy Research and Practice, ECIL 2013, Revised Selected Papers. . Kurbanoglu, S., Grassion, E., D. M., Catts, R. & Spiranec, S. (red.). Switzerland: Springer Science+Business Media, s. 317-323 7 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Digital dannelse, biblioteksformidler og målgruppe

    Schreiber, Trine Louise, 1 sep. 2017, Biblioteksdidaktik. Laskie, C. (red.). Danmark: Hans Reitzels Forlag, s. 239-258 29 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

Forrige 1...5018 5019 5020 5021 5022 5023 5024 5025 ...6129 Næste