Det Humanistiske Fakultet

  1. Udgivet

    Vidensmedier som kommunikative handlinger: Om webbaserede tutorials' retoriske organisering og deres konsekvenser

    Schreiber, Trine Louise, 2011, Nye vidensmedier: Kultur, læring, kommunikation. Christensen, H. D., Høyrup, H. & Nielsen, H. J. (red.). Frederiksberg: Samfundslitteratur, s. 191-208 18 s. (Medier, Kommunikation, Journalistik ; Nr. 3).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  2. Udgivet

    Informationskompetence: Set ud fra to forskellige praksisteorier

    Schreiber, Trine Louise, 2011, I: Dansk Biblioteksforskning. 7, 2/3, s. 95-107 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Personligt knowledge management

    Schreiber, Trine Louise, Kastberg, P., Grove Ditlevsen, M., Harbo, K. & Lauridsen, O., 2007, Frederiksberg: Samfundslitteratur. 175 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskning

  4. Udgivet

    Makerspaces, makers, and maker movement: Introduction

    Schreiber, Trine Louise, 4 dec. 2018, I: Nordisk Tidsskrift for Informationsvidenskab og Kulturformidling. 7, 2, s. 1-2 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftLederForskning

  5. Udgivet

    Når undervisning i digitale vidensmedier skal gøre en forskel

    Schreiber, Trine Louise, 30 maj 2017.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskning

  6. Udgivet

    Is there a need for re-claiming search in information literacy practices research?

    Schreiber, Trine Louise, 28 nov. 2016

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationFormidling

  7. Udgivet

    Conceptualizing students´ written assignments in the context of information literacy and Schatzki´s practice theory

    Schreiber, Trine Louise, 2014, I: Journal of Documentation. 70, 3, s. 346-363 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    Questioning a discourse of information literacy practice in web-based tutorials

    Schreiber, Trine Louise, 2013, I: Information Research. 18, 3

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    Information literacy, Mobile Technologies and Study Practices

    Schreiber, Trine Louise, 2013, In: Worldwide Commonalities and Challenges in Information Literacy Research and Practice, ECIL 2013, Revised Selected Papers. . Kurbanoglu, S., Grassion, E., D. M., Catts, R. & Spiranec, S. (red.). Switzerland: Springer Science+Business Media, s. 317-323 7 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    Digital dannelse, biblioteksformidler og målgruppe

    Schreiber, Trine Louise, 1 sep. 2017, Biblioteksdidaktik. Laskie, C. (red.). Danmark: Hans Reitzels Forlag, s. 239-258 29 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning